據統計(jì)數據顯示,孩子每月花費占家庭總收入的20%以上,其中絕大(dà)部分(fēn)是用于課外輔導的教育培訓中。可(kě)見(jiàn),中國(guó)家庭對教育方面的重視度非常 高。同時也爲教育培訓市場迅速發展提供了必要的前提。教育培訓行業涉及範圍較廣,學曆學位、小升初、IT 教育、外語、市場類職業培訓等 諸多領域,随着大(dà)部分(fēn)教育培訓企業已經開始将現有業務與互聯網教育進行整合。無論是從(cóng)前端宣傳還(hái)是後續營銷都(dōu)面臨着外部競争加劇(jù),内部 業務流轉效率低下的類似問(wèn)題。
1、面對網站(zhàn)、電話(huà)和線下報名點等衆多信息渠道,如(rú)何通過高效信息化工(gōng)具來(lái)進行統一的錄入、統計(jì)、分(fēn)析
2、如(rú)何追蹤這些銷售線索最後是否轉化爲客戶?同時,如(rú)何保證客戶滿意度、成爲忠誠客戶或形成口碑營銷?
3、簽單後如(rú)何能快(kuài)速、準确的把需求傳遞給課程老師(shī),在最短(duǎn)時間内完成有效交接呢(ne)?
通過“審批”解決教育機(jī)構日(rì)常教學、學生(shēng)管理(lǐ)、教工(gōng)管理(lǐ)、後勤管理(lǐ)等存在的多方面的實際性問(wèn)題 ,幫助教育培訓行業插上移動互聯網的翅膀。通過計(jì)劃彙報校(xiào)園信息一手掌握,幫您掃清目前遇到的一系列管理(lǐ)問(wèn)題。
通過“即時通訊”找人(rén)方便,清晰的組織架構幫您輕松查找您的目标對象,學員(yuán)與老師(shī)之間随時互動,支持文字、 語音、圖片發送等多種溝通方式,老師(shī)可(kě)随時掌握每一位學員(yuán)基本狀況,及時解決學員(yuán)提出的各種問(wèn)題與需求。
通過客戶的拜訪記錄,指導通過“即時通訊”找人(rén)方便,清晰的組織架構幫您輕松查找您的目标對象,學員(yuán)與老 師(shī)之間随時互動,支持文字、語音、圖片發送等多種溝通方式,老師(shī)可(kě)随時掌握每一位學員(yuán)基本狀況,及時解決學 員(yuán)提出的各種問(wèn)題與需求。業務人(rén)員(yuán)該如(rú)何跟進學員(yuán)需求,确保不同區域、不同課程線的員(yuán)工(gōng)可(kě)以在同一平台開展 業務,支撐大(dà)型教育培訓機(jī)構的複雜業務。降低因業務人(rén)員(yuán)個人(rén)能力對區域業務的影(yǐng)響。